A Escola Jorg
Dia 07 de Junho às 18:30, recebemos os pais e responsáve
O trabalho contra a Dengue foi realmente um sucesso. Os alunos continuam relatando suas experiências, vejam só o que relata Yasmin Mendes Amorim, do 9º ano 3:AS CINCO QUESTÕES SIGNIFICATIVAS PARA UM ENSINO EFICIENTE
No dia 01/06 deu-se início ao 7º Simpósio de Educação de Itaú de Minas. Após a abertura, tivemos a brilhante palestra de Celso Antunes. O palestrante humoradíssimo, abordou temas relacionados ao dia a dia do professor e da sala de aula. Por meio de histórias ilustrou as situações em questão. Incentivou-nos a dar aulas diferenciadas. Deixou-nos um endereço eletrônico com dicas de aulas diversificadas. Foi uma manhã muito agradável.
PRODUÇÃO INTELECTUAL DE CELSO ANTUNES:
. AUTOR DE MAIS DE 180 LIVROS DIDÁTICOS – ED. DO BRASIL, ED. SCIPIONE. ED AO LIVRO TÉCNICO E OUTRAS· AUTOR DE CERCA DE 60 LIVROS SOBRE TEMAS DE EDUCAÇÃO – ED. VOZES. ED. PAPIRUS. ED. ARTMED. ED. CIRANDA CULTURAL E OUTRAS
· OBRAS TRADUZIDAS: ARGENTINA, MÉ XICO, PERU, COLÔMBIA, ESPANHA, PORTUGAL E OUTROS PAÍSES
No dia 02/06 o professor Luiz Carlos Moreno enfatizou a importância do estudo permanente. ”Aprender sempre para ensinar melhor”.
A professora Tatiana Schneider nos apresentou os nove jeitos mais comuns de avaliar. Trabalhamos em grupo e foi relatado experiências positivas na sala de aula.
Hoje abordando o tema “Jornal e atualidades para o aluno do século XXI. Cartografia e aprendizagem.” o palestrante Lucas Paris disse que a mídia deve ser usada a favor do professor. Na oficina produzimos charges através de reportagens e o resultado dos grupos ficaram excelentes. Apresentou-nos dicas para as aulas utilizando mapas, gravuras, jornais...opções para seduzir os alunos dando colorido e vida às aulas.
E quanto ao teatro, um verdadeiro show cultural.
Postado por Andréa e Rosângela.


São Temas de trabalhos desenvolvidos na nossa Escola. Os alunos dos 9º anos estiveram envolvidos em atividades de resgate à valorização pessoal e sua capacidade de criação, nas aulas de Ed. Religiosa. No primeiro trabalho os alunos criaram um painel com o tema “Eu me amo e você? Divulgando sua própria beleza, seus valores e o amor a própria vida.
No segundo trabalho os alunos trabalharam a coragem de criar, que relaciona o criador com a criatura, sendo o ser humano, a maior obra da criação e o ser ao qual foi dado potencialidades. O estudo permitiu uma reflexão pessoal, mas também a percepção da importância do bom uso das suas habilidades, quando viram que talentos foram deixados a todos, quer façam uso dele ou não. O trabalho permite o despertar para o respeito ambiental, o zelo com o ambiente em que vivem e com a vida.Professor Ricardo
Meu nome é Gabriel, tenho 14 anos e estou no 8° ano3, gosto muito das oficinas de Português e Matemática que participo. Tenho oportunidade de aprimorar os meus conhecimentos e esclarecer algumas dúvidas. Na oficina de português estudo poemas, temas atuais e regionais, no momento estamos estudando cordel e na Matemática curiosidades sobre a matemática. Não fico com vergonha de me expressar. Os professores são ótimos e explicam de um modo que conseguimos entender. Eu moro na zona rural, no sítio São João, quando eu venho nas oficinas eu fico na escola o dia inteiro, é muito cansativo, mas o cansaço nem se compara com o saber, por isso, é gratificante não pelos pontos que terei, mas, p
elo aprendizado que obtenho.